由美国率先提出的STEM教育,已经为越来越多的国家所重视。9月18日,中国教育科学研究院STEM教育研究中心组织召开了《STEM教师能力等级标准》(以下简称《标准》)专家论证会,来自教育部、科技部、中国科协、北京教育学院、北京市海淀区教委、北京朝阳区教委、上海市教委、深圳福田区教育局、中国科学院、清华大学、北京大学、北京师范大学、华东师范大学、中国教育国际交流协会等单位的30余名领导和专家出席了会议。 据悉,STEM为Science(科学)、Technology(技术)、Egineering(工程)、Maths(数学)单词缩写组成,其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律,技术和工程则是在尊重自然规律的...查看详情>>